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大课堂，黑板在东面，一个不认识的青年男老师站在讲台上，向我们讲授关于“d”的函数关系。我坐在靠后的位置，云山雾罩，就像听天书。这个字母念“daota”，第一个音节二声，后者平声，其实我感觉应该读“倒塌”，我的数学世界因为它而倒塌了。
打击接二连三，同一间教室，课桌排列方式变了，高中英语老师梁晓欢坐南朝北，在桌子后面题写英语单词。我进来的晚，前排已经坐满了人，我在后排挨着教室门口坐下。对于题写的单词，我同样一个不会，但是因为请了几天假，落下几堂课，可以厚着脸皮找借口不交。拉开抽屉，找到英语课本和练习本，我发誓一定要把这几天的课补回来，以前不会的也要把它学会。于是，开启了疯狂练习模式。
王家大院外间屋，我在网上定制的弓箭到了，我把一个个零件组装起来，最后弓背上还缺一个小铁片。小铁片是起加固作用的，没有它也能将就着使，但是总归少了点什么。
我和王牧之四处寻找，终于在西屋衣柜右侧的格子间（实际西屋衣柜右侧没有格子间）找到。
“我就觉得能找到，网上发的零件一般都是全的。”我高兴地说。
“那咱们快点安上，出去试试吧！”王牧之流露出迫不及待的神情。
小铁片上的眼儿正好和弓背相配，我用改锥和螺丝将它们拧紧，一把完美的弓就算完成了。
弓的形状稀松平常，没有值得交代的，箭有点特殊。除了三棱的箭头，羽毛的箭尾外，箭杆前端有个三脚架。我没有看使用说明，想当然的认为三脚架是平衡箭身的，为的是让射出的箭以滑翔姿势飞出更远。我和王牧之来到院口，因为不知道能射多远，怕伤着人，不敢往面粉路上射，我瞄向了大坑。
今天的大坑看上去非常辽阔，像是一个小型湖泊，水面有点深，徜徉着一群鸭子，显得非常静谧。我的三角箭射出去就没了影儿，既没听见“嗖”地一声响，也没看见滑翔的姿态，即使眼神够尖的王牧之也没能追踪到三角箭的轨迹和落处。
“爸爸，箭射哪儿去了？”
“你看大坑，刚才是‘潭面无风镜未磨’，现在是‘西风吹老洞庭波’，一箭激起千层浪，水面上漂着呢！”我指着水面上起伏波动、若隐若现的三角形，正是这个特殊的形状让我有了底气，否则凭我的眼神，无论如何看不见那么远的东西。
“我看不见，哪儿呢？”
“你看，四周的鸭子都朝箭游过去呢。”
“哦，爸爸，改诗一首吧。平明寻白羽，落入水坑中。”